实验记录在继续……鼠群很快的来到了临近峰值期。

“从鼠群‘人口’的增长放缓，到峰值期的这段时间，是我认为最有研究价值的。而且很抱歉我一直用‘人口’这个别扭的词汇来代替鼠群数量，因为这项实验本来的研究课题就是人口，而类推的也是人类社会学，我们只看它的影响和意义……”

“回归主题，数十年前的实验资料，因为视频设备的落后，所以很多细节并不完备。现在我们看到在临峰值期的这段时间，发生了什么。”

“首先，虽然这里食物还能养育十倍以上的鼠群，而且筑巢的材料也充足，理论能容纳的‘人口’还有很大富余。但是从‘人口’数量放缓开始，就越来越多的老鼠开始失去领地……是的，领地，是最前期的导火索。”

“这些失去领地的老鼠开始自发的向实验区域中心的空地上转移，这是一阶段。二阶段是失去领地的老鼠们，开始失去社交兴趣，注意，这些老鼠中，绝大多数是雄性。这些雄性在这个阶段，很讨厌被别的老鼠惊扰，他们拒绝社交甚至抵触社交，惊扰它们生活的老鼠，哪怕只是路过，也会被攻击。”

“然后随着时间的推移，这些失去领地的雄鼠来到了第三阶段，这时候，这些雄鼠已经失去了对性的欲望，每天沉浸在自己的世界里，除了打理毛发和吃饭睡觉做自己喜欢的事情之外，几乎什么都不会做。这是‘漂亮鼠’阶段，一旦进入这个阶段，我已经把它判定为精神死亡了。因为进入第三阶段之后的老鼠，哪怕把它放回大自然，放到实验室之外的鼠群中，它也失去了天性，有些即便是饿死，也不去找吃的，更不会去繁育后代……哪怕有挣扎一下的个体，也会完全失去生育能力社交能力和近乎一切天性附带的能力。”

“拉近镜头记录的话，他们上百天的时间都在做同一件事情……很像我小时候妈妈送给我的闹钟里面那只机械鼠。”

“第四阶段，就是无可挽回的灭绝……”

“而在二三阶段，其他的老鼠在做什么呢，那些雌鼠，还有那些有领地的老鼠，它们为什么也会灭亡？”

“我一直认为社会学是一种情绪传递的科学，每一个点都会互相影响。我们先看看失去领地的雌鼠在做什么吧？进入第二阶段后，失去领地的雌鼠会变成隐居士，是的，和雄鼠聚集起来不同，它们会找一个高处，角落处没人的地方，独自隐居。同样失去生育能力，而且更宅……它们之间甚至没有出现暴力现象，它们直接就与世隔绝了，比雄鼠来的更彻底。”

“如果说失去领地的雌雄鼠有些相似的话，拥有领地的雌雄鼠就完全不同了……”

“拥有领地的雄鼠在第二阶段的时候，会频繁的保护自己的领地，但是随着失去领地者越来越多，它们疲于应付各种挑战，就逐渐淡漠了领地意识。在第三阶段的时候，拥有领地的雄鼠都懒得保护自己领地了……”

“这时候，领地守护职责落到了雌鼠头上。”